浙经院团[2018] 21号

关于举办浙江经济职业技术学院

第十八届经院杯辩论赛的通知

各二级学院团总支、团支部：

为深入学习贯彻党的十九大精神，学习习近平新时代中国特色社会主义思想，引导大学生关注时事政治、社会热点问题，提高理性分析社会问题的能力，引领青年大学生在智慧激荡、思想冲浪中塑造健康向上的青春形象。经研究，决定举办浙江经济职业技术学院第十八届“经院杯”辩论赛。现将有关通知如下：

一、活动主题：学习新思想，明辩新时代

二、活动机构：

主办单位: 校团委

承办单位: 校团委实践部、校辩论队、

             演讲与口才协会

三、活动时间：

1、学校初赛时间：12月5日

2、学校复赛时间：12月12日

3、学校决赛时间：12月18日

四、报名对象及参赛队伍的产生

1、报名对象为我校在校学生，以大一大二为主。

2、各分院开展本学院内以班级为单位的辩论赛，最终确定每个学院选送一支代表队参加学校比赛。

五、工作要求

1.积极组织。各分院要充分认识本次活动的重要意义，切实配合承办高校加强组织领导，广泛动员学生普遍参与，掀起生态环境保护的行动热潮。

2．认真准备。各学校要把指导学生准备比赛与深入贯彻十九大精神和学习习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来，加大指导力度，做好相关训练。

3．请各分学院在11月30日（周五）前将分院辩论选手名单报送校团委实践部，联系人张森，手机:17816116160，QQ：328698202，邮箱328698202@qq.com。

附1：辩论赛比赛流程

附2：辩论赛评判规则

附3：辩论赛比赛评分表

附4：参考辩题

附5：“学习新思想，明辩新时代”为主题的辩论赛活动上报名单

                共青团浙江经济职业技术学院团委

                        2018年11月26日

附件1：比赛流程

（1）正方一辩发言，时间为三分钟。论据内容充实清晰，引述资料恰当。

（2）反方四辩盘问正方一辩，时间为一分三十秒，反方四辩手须针对正方一辩的立论进行针对性盘问。答辩方只能作答不能反问，而质询方有权在任何时候中止答辩方。

（3）反方一辩发言，时间为三分钟。论据内容充实清晰，引述资料恰当。

（4）正方四辩盘问反方一辩，时间为一分三十秒。正方四辩手须针对反方一辩的立论进行针对性盘问。答辩方只能作答不能反问，而质询方有权在任何时候中止答辩方。

（5）正方二辩发言，时间二分三十秒。形式不设限，辩手可以依据场上局势选择“纯反驳”、“纯立论”或“反驳及立论兼具”的陈词模式。

（6）反方二辩发言，时间二分三十秒。形式不设限，辩手可以依据场上局势选择“纯反驳”、“纯立论”或“反驳及立论兼具”的陈词模式。

（7）正方二辩对辩反方二辩，时间各一分三十秒，双方以交替形式轮流发言，辩手无权中止对方未完成之言论。双方计时将分开进行，一方发言时间完毕后另一方可继续发言，直到剩余时间用为止。

（8）正方三辩盘问，时间二分三十秒。三辩可以质询对方任何辩手。（除了对方三辩）答辩方只能作答不能反问，而质询方有权在任何时候中止答辩方。

（9）反方三辩盘问，时间二分三十秒。三辩可以质询对方任何辩手。（除了对方三辩）答辩方只能作答不能反问，而质询方有权在任何时候中止答辩方。

（10）正方三辩发言，时间一分三十秒。小结是对质询环节的总结，需针对质询时的交锋内容与回答进行反驳。

（11）反方三辩发言，时间一分三十秒。小结是对质询环节的总结，需针对质询时的交锋内容与回答进行反驳。

（12）自由辩论，时间各四分钟。由正方开始发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。

（13）反方四辩总结陈词，时间为三分钟；

（14）正方四辩总结陈词，时间为三分钟。

时间提示

盘问阶段，每方提问、回答和盘问总时用时届满，记时员以举红牌示意终止发言，不做铃声提醒。其它阶段（包括盘问小结），每方队员在用时尚剩30秒时，记时员举黄牌提醒，用时满时，举红牌终止发言，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。

附件2：评判规则

一、每场比赛至少由五人组成评判团

二、评分规则

1、团体评分标准：

（1）审题 ：对所持立场能否从逻辑、理论、事实等多层次、多角度                       加以理解，相关定义是否准确、合理；对本方的难点、进攻难点、防守底线是否有较好的处理方法。
（2）论证 ：辩论稿的论证是否有说服力、有层次推进；论据是否充分可信；推理是否合乎逻辑；事实引用是否得当。
（3）辩驳 ：双方辩论是否有正面交锋，自由辩论阶段即兴发挥的比重是否大，论辩是否有针对性、攻击性，是否注意运用辩论的相关技巧，自由辩论能否抓住对方的要害，灌稿是否扼要，能否给人以有理有据的感觉。
（4）团体配合：是否有团队精神，是否避免了某个辩手集中发言的现象，能否相互支持，论辩衔接是否流畅，自由辩论灌稿是否错落有致。问答是否形成一个有机整体，是否出现自相矛盾的情况。

（5）辩风优良：语言是否流畅、用词得当、语调抑扬顿挫、语速适中，是否尊重对方辩友、尊重评委、尊重观众；表演是否得当，落落大方，且有幽默感。

2、个人评分标准：

（1）语言表达：普通话是否标准，语调是否平仄合理；口头、肢体语言是否和谐；修辞表达是否得当、合理；说理是否透彻。

（2）逻辑推理：逻辑推理过程是否清晰；论证结果是否合理有力

是否善于处理逻辑难点。

（3）辩驳能力：提问是否简明捏要；设问是否针对性强；回答处理问题是否精准、有技巧；反驳是否有理有据；引用实例是否恰当。

（4）整体意识：分工协调是否合理一致；衔接是否有序；自由辩论是否错落有致。

（5）综合印象：仪态、着装是否合理；台风及辩风是否有风度、幽默感；临场反映是否敏捷。

附件3：比赛评分表

附件4:参考辩题

1.国家强大首先取决于经济力量的强大VS国家强大首先取决于精神力量的强大

2.打破常规，求新求变更能推动现代企业的发展VS埋头苦干，稳扎稳打更能推动现代企业的发展

3.  成功的路上好对手比好伙伴更重要VS成功的路上好伙伴比好对手更重要

4. 构建人类命运共同体应以国家主义优先VS构建人类命运共同体应以国际主义优先

5. 构建人类命运共同体主要依靠国家VS构建人类命运共同体主要依靠公民

6. 未成年人的理想是成为网红，这是时代的进步VS未成年人的理想是成为网红，这是时代的退步

7. 在当今时代发展中抖音式的快餐文化的发展是利大于弊VS在当今时代发展中抖音式的快餐文化的发展是弊大于利

8. 在当今新中国，人才高地建设应关注于人才的外部引进VS在当今新中国，人才高地建设应关注于人才的本土培养

9.  人民日益增长的美好生活在物质上需要比在精神上的需要要多VS人民日益增长的美好生活在物质上需要比在精神上的需要要少

10. 金钱的追求与道德建设可以并行VS金钱的追求与道德建设不可以并行

     

附5：“学习新思想，明辩新时代”为主题的辩论赛活动上报名单

 

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